У 2026 році до закладів професійної освіти Полтавщини вступили 4176 осіб — на 591 більше, ніж торік. Це на 16% перевищує показник попереднього року. Загалом в області працюють 33 заклади профтехосвіти, де станом на 1 листопада навчаються 9739 здобувачів освіти. Про це 2 листопада під час апаратної наради Полтавської обласної військової адміністрації повідомив керівник Департаменту освіти і науки ОВА Мирослав Костенко.
Цьогоріч регіональне замовлення на підготовку робітничих кадрів і фахівців становило 4258 місць за 108 інтегрованими професіями. На навчання зарахували 98% від запланованої кількості вступників. Понад 97% студентів навчаються за державним або регіональним замовленням.
Найбільше вступників залучили з Кременчуцької, Полтавської, Кобеляцької, Лубенської, Решетилівської, Миргородської та Глобинської громад. Ще 15% студентів приїхали з інших областей, зокрема Харківської, Кіровоградської, Донецької, Сумської та Дніпропетровської.
Майже 90% здобувачів освіти опановують дві або більше професій, що розширює їхні можливості працевлаштування. Упродовж попереднього навчального року заклади підготували 3187 кваліфікованих робітників за 107 інтегрованими професіями. За попередніми результатами моніторингу, працевлаштовані 83% випускників. Понад 2300 людей працюють за місцем роботи, 333 продовжують навчання у закладах фахової передвищої або вищої освіти, ще 10 проходять службу у Збройних силах України.
Професій навчають і дорослих
Упродовж попереднього навчального року професійне навчання у закладах профтехосвіти проходили 728 дорослих. Із них 41 людина здобула нову професію, 419 пройшли перепідготовку, а 268 підвищили кваліфікацію.
У межах короткострокових курсів, організованих за підтримки міжнародних партнерів, із січня до листопада цього року професійні кваліфікації здобули 575 людей. Навчанням охопили 44 ветеранів війни та 45 внутрішньо переміщених осіб.
В області працюють чотири кваліфікаційні центри, зокрема на базі Регіонального центру професійно-технічної освіти №1 та ПТУ №26 у Кременчуці. Також діють 18 навчально-практичних центрів. У 2025 році на їхній базі практичну підготовку пройшли понад 2100 людей.
Усі 33 заклади професійної освіти мають захисні споруди, місткість яких дозволяє одночасно розмістити 95% здобувачів освіти та працівників. Заклади забезпечені генераторами, пальним, технічною та питною водою.
Громади закликають активніше проводити профорієнтацію
Окремо під час наради обговорили залучення школярів до професійної освіти. Заступник начальника Полтавської ОВА Євген Кончаковський звернув увагу, що до профорієнтаційних заходів наразі долучені лише 28 громад області. Він закликав громади організовувати дні відкритих дверей, щоб заклади профтехосвіти могли розповідати учням про професії та можливості працевлаштування.
За його словами, окремі директори шкіл неохоче допускають представників профтехів до учнів, побоюючись відтоку школярів до інших закладів освіти.
Директор школи будь-якої, особливо та, яка балансує на межі чисельності учнів для того, щоб залишити ліцеї, груддю буде закривати двері, аби не пустити туди представників профтеху, тому що це відтік контингенту, відтік учнів, — сказав Євген Кончаковський.
Він також наголосив, що для запрошення представників закладів професійної освіти до шкіл не потрібен окремий дозвіл обласного департаменту освіти.
За інформацією Мирослава Костенка, у межах швейцарсько-українського проєкту D-Site профорієнтаційне пілотування охоплює 28 громад та 56 закладів загальної середньої освіти. За перший рік проєкту заходами охопили понад 3000 учнів 8–9 класів, організували понад 340 екскурсій на більш ніж 180 підприємств і до закладів професійної освіти.
Серед інших завдань розвитку профтехосвіти — модернізація матеріально-технічної бази закладів, посилення співпраці з роботодавцями та громадами, розширення можливостей навчання дорослих і формування мережі закладів відповідно до потреб регіонального ринку праці.
Нагадаємо, у жовтні 2025 року в Кременчуцькому ВПУ №7 відкрили профорієнтаційний хаб. Його створили, щоб знайомити школярів із робітничими професіями, проводити практичні заняття та екскурсії на підприємства.
