11 листопада у Міському палаці культури найталановитіша та найкреативніша молодь Кременчука змагалася за звання студента року-2019.
У цьому конкурсі взяли участь шість вищих навчальних закладів нашого міста:
- Національний університет ім. Михайла Остроградського;
- льотний коледж Харківського національного університету внутрішніх справ;
- Вище професійне училище №7;
- медичний коледж ім. Литвиненка;
- педагогічний коледжу ім. Макаренка;
- Кременчуцький інститут ВНЗ «Університет імені Альфреда Нобеля».
«Студент року-2019» традиційно розпочався з групового танцю усіх команд-учасників під нарізку відомих пісень.
Далі студентів чекало 6 конкурсів:
- «Резюме лідера ВНЗ та його команди», де претенденти на перемогу у креативній формі презентували свої команди та навчальні заклади;
- конкурс відеороликів на тему «Вперед у майбутнє!», у якому потрібно було показати, ким бачить себе у майбутньому лідер команди після закінчення навчання;
- «Студенти мають талант», де треба було продемонструвати творчі здібності у довільному форматі;
- конкурс «Ask the student», під час якого журі конкурсу задавали командам питання та присуджували бали за найогирінальніші відповіді;
- конкурс «Students photo awards» — тут учасники відображали дух свого навчального закладу за допомогою світлин;
- «Захист диплому» — заключний творчий конкурс, у якому журі оцінювали оригінальність, креативність, різноманітність жанрів.
Талановита молодь дивувала глядачів вокальними даними, запальними танцювальними постановками, креативними рішеннями, почуттям гумору і навіть світловими шоу.
За результами голосування журі, ІІІ місце зайняв Житний Максим — студент Кременчуцького національного університету імені Михайла Остроградського. ІІ місце посіла студентка Кременчуцького педагогічного коледжу імені Макаренка Кристина Полякова.
А переміг з відривом у 25 балів студент Кременчуцького медичного коледжу імені Литвиненка Віталій Чередниченко. Медичний коледж вже другий рік поспіль виборює титул «Студент року», у 2018 році у конкурсі здобула перемогу Лілія Смірнова.
