У Кременчуці прохають замість гімнастики ввести співи

25.05.2017, 16:34 Просмотров: 2 936 Комментариев: 2

У Кременчуці прохають замість гімнастики ввести співи

Старший науковий співробітник Державного архіву Полтавської області Вячеслав Сушко про шкільні справи Кременчуцького земства у кінці ХІХ століття

У доповіді Кременчуцької повітової Земської Управи за 1899 рік бачимо, які нововведення відбувалися в освітній галузі на локальному рівні. Так у поточному році Управа прохала Зібрання розглянути питання про скасування у земських  сільських школах викладання гімнастики та про залучення нових сум на викладання співу.

 

 

Викладання гімнастики в народних училищах Кременчуцького Земства було запроваджено в 1890-1891 навчальному році. Управа мала можливість отримувати свідчення про ступінь необхідності та доцільності викладання гімнастики у земських училищах і дійшла до невтішних висновків.

 

«Пока инструктор займется со всеми группами, первая группа совершенно забывает пройденное»

 

По перше, шкільні приміщення, за невеликими винятками не відповідали вимогам гімнастичних вправ, оскільки були невеликі за розмірами. Внаслідок цього викладання гімнастики у багатьох освітніх закладах Кременчуччини велося не з усіма учнями, а з невеликими групами.

 

«Поэтому пока инструктор займется со всеми группами, – то первая группа совершенно забывает пройденное» –  вказувалося у повідомленні.

 

В «платье» на виріст займатися гімнастикою незручно

 

З іншого боку, гімнастичні вправи у першу чергу потребували відповідного костюму та взуття, які б не обмежували вільних рухів дітей. Але було загальновідомо, що учні народних училищ часто носили одяг (у виданні «платье», прим. авт.)  своїх дорослих родичів. Такий одяг на думку земських чиновників, міг заважати вільному рухові гірше, ніж «в обтяжку».

 

«Мальчик, обличенный в такое платье и обутый в широкую чужую обувь лишь преждевременно изнурит себя во время различных телодвижений» – робили висновок працівники земства.   
  

 

Учні щоденно долали 4-6 верст - гімнастика для них була зайвою

    

Навчання у більшості земських шкіл розпочиналося у більшості випадків 15-20 жовтня (тоді, коли закінчувалися основні сільськогосподарські роботи). Цей період зазвичай був позначений негодою, відтак маршируванням займатися було практично неможливо.

Навіть якщо учні засвоювали кілька гімнастичних вправ, то швидко забували їх під час тривалих канікул, тому «школьная гимнастика не может иметь никакого влияния для облегчения для юноши прохождения военного строя при отбывании воинской повинности». Сільські діти весь канікулярний період проводили у постійному русі. Під час навчального року кожен учень щоденно відміряв шлях 4-6 верст. Самий перехід втомлював дітей, і «штучна» гімнастика була для них зайвою.

 

«Скасуйте гімнастику – введіть краще співи»

 

Унаслідок того, що шкільні приміщення, були затісними, в них накопичувався «тяжелый воздух».

 

Разом з гімнастикою у 1890 році до програми навчання було включено також і співи. З 53 земських шкіл Кременчуцького повіту станом на 1899 рік співи викладалися у 39. З них у 14-ти викладачі організували хорові колективи (куди входили і дорослі). Кременчуцька земська управа переконувала Зібрання в тому, що гімнастику в школах можна замінити викладанням в училищах співів.

 

«Пение является единственным разумным увлечением, доступным для народа, и так как народная вокальная литература служит лучшим доказательством любви народа к песне, то придти ему в этом на помощь, насколько позволяют средства Кременчугского земства, крайне желательно».

 

Церковний та «світський» спів мав відволікати від «фривольних песен»

 

Земська управа переконувала, що досконале вивчення в школах церковних мотивів сприятиме покращенню сільських церковних хорових колективів, а засвоєний в училищі запас світських пісень із доброякісним та доступним для дитячого розуміння змістом здійснить найбільш сприятливий виховний вплив на сільське юнацтво. Самі молоді люди за освітнім задумом, повинні були вносити ці пісні в домашній побут. Саме це повинно відволікати юнаків та дівчат «от водворившегося в малороссийских селах и деревнях типа фривольных песен» (фривольний – легковажний, не зовсім пристойний).  

  

Хоча у багатьох школах викладання співу і було поставлене на доволі високий рівень, проте існували і поточні проблеми: невелика грошова платня для викладачів, відсутність у освітніх закладах достатньої кількості скрипок, нот, партитур, збірників духовних та світських пісень, посібників для вивчення співу  і т.д. Внаслідок того, що кількість шкіл та школярів невпинно зростала, то кошторис на постачання школи теж збільшувався, а це лягало додатковим тягарем на земську управу.

 

Зарплатню вчителів співів хотіли збільшити з трьох карбованців до п’яти

 

Станом на 1899 рік на зарплатню викладачам гімнастики та співів вносилося  1050 карбованців. Викладачі отримували платню за принципом 3 карбованці на місяць упродовж 7 навчальних. Управа пропонувала Зібранню скасувати заняття із гімнастики і натомість пропонували збільшити кошторис на 2100 крб., що дало б можливість викладачам співів отримувати 35 крб. за 7 навчальних місяців.

 

У Кременчуці прохають замість гімнастики ввести співи

 

У Кременчуці прохають замість гімнастики ввести співи

 

У Кременчуці прохають замість гімнастики ввести співи

Автор: Вячеслав Сушко

Комментарии: 2

539
25 мая 2017 19:35

Голову свою введи дебильную!И так у многих детей туз больше чем плечи.На Америку равняешься?


+1
921
26 мая 2017 07:10

Цитата: Зорин
Голову свою введи дебильную!И так у многих детей туз больше чем плечи.На Америку равняешься?
Вы статью читали? Речь идет о 19 веке.


+2
Комментировать статью могут только зарегистрированные пользователи.
Пожалуйста, ВОЙДИТЕ или ЗАРЕГИСТРИРУЙТЕСЬ.
Ознакомьтесь с правилами комментирования.

Информация

Посетители, находящиеся в группе Гости, не могут оставлять комментарии к данной публикации.
  • НОВОСТИ ПАРТНЕРОВ:


Вверх