Реалії дистанційного навчання по-кременчуцьки: подобається не всім, але терплять

Проявляється ця непідготовленість не лише в поганому інтернеті, а й відсутності у шкіл та деяких учнів засобів зв'язку, не кожен має ноутбуки, планшети, та навіть смартфони для дистанційних занять.

По суті, якщо учень не має потрібної техніки для навчання онлайн, то школа повинна його цим забезпечити, а що робити, якщо сам навчальний заклад не має змоги проводити повноцінно уроки, у цьому випадку вчитель просто дає завдання на таке собі самостійне опрацювання.

Поспілкувавшись із студентами та батьками кременчуцьких школярів, стало зрозуміло, що не всім подобається дистанційне навчання. Батьки говорять, що для дітей таке здобування освіти немає жодного сенсу, а дорослим - лише проблеми.

А от більшості студентам і старшокласникам подобається, за сесію переживають не дуже, говорять, так навіть простіше. Але є і ті, кому онлайн навчання не до душі. 

З усього вищесказаного зрозуміло, що жодна онлайн платформа для навчання не замінить живого спілкування, якого так потребують першокурсники.

А от студентка 5 курсу КрНУ ім. Остроградського, Оля говорить наступне: «Особисто моє відношення до дистанційного навчання дуже позитивне. Не потрібно витрачати багато часу на дорогу. Можна просто зайти в Zoom і ти вже на занятті. А також, оскільки зараз пандемія, навчання онлайн рятує нас від небажаного захворювання. І до всього цього розвиває наші знання в телекомунікаціях і новітніх технологіях, які зараз так необхідні».

Дівчина додає, що плюс дистанційного навчання - виконання поставленого завдання коли зручно тобі, без видимих часових рамок. Деякі студенти живуть поза Кременчуком, тому для них це гарна можливість зекономити кошти і час на дорогу до університету.

А от студент 3 курсу має іншу думку: «Мені, як студенту, який не любить вчитися, подобається дистанційне навчання. Вміння викладачів працювати за комп'ютером залишає бажати кращого, тому вони замість зустрічей в Zoom надають перевагу листуванню у Viber, через що прив'язка до часу взагалі відсутня».

Зі школярами взагалі інша історія, в них взагалі другий рік поспіль відмінили ДПА, можливо таким способом намагаються приховати наслідки провальної дистанційної освіти. 

Зрозуміло одне - наразі діти перебувають в стані неякісної дистанційної освіти. 

Враховуючи той факт, що з 15 квітня вся Полтавська область опиниться в «червоній зоні», а з ним і скоріше за все Кременчук, діти, які перебували вдома до цього часу, далі продовжать навчатися дистанційно. 

Інші ж батьки так і говорять: наша і без того недосконала система освіти не була готова працювати дистанційно.